雅思写作环保材料有哪些，有什么好看的英文原著作品推荐呢？
强推《哈利波特》系列！附上推荐《哈利波特》的原因，及利用《哈利波特》学习英语的方法。
学习英语这么多年，很多人都想通过阅读英文书籍来学习英语，既提高了英语水平又增长了知识。因此，我打算以《哈利波特》为例出一个系列，谈谈如何利用原著学好英语？这是本系列第一篇，主要谈心态和认知。
首先想找到一本适合英文学习者的英文原著太难了，主要是存在一个“错位”的问题：
我们的心态年龄是青年，但是英语能力是母语国家小学水平，因此适合我们的书籍我们读不懂，我们看的懂得英文原著又太幼儿化，找合适的英文原著无非就是在这个夹缝里求生存。
比如那些文学名著《简爱》、《傲慢与偏见》和《远大前程》既无趣又难懂，大多数单词根本不认识，完全没法看。
不适合初学者的英文原著
太简单的书籍，大部分都是给小朋友看的，比如《夏洛特的网》，最终在参考知乎，豆瓣，头条等几乎所有平台推荐书籍，我发现最适合英文学习者阅读的书籍就是这个大名鼎鼎的《哈利波特》系列。
《哈利波特》系列之所以是英文学习者最佳的入门英文原著阅读书籍，是因为作者J·K·罗琳 （J.K. Rowling）采用了独特的写法，难度递增，词汇量和句子难度逐渐增大，该系列一共七本，词汇量由4500逐渐升高到7800，每一本大约增加1000，全七本书不重复单词数量达到13059个（知乎某位大神统计的），可以这么说读完这个系列基本就学会了英语。
在我如获至宝认真学习完《哈利波特》系列之后，更加坚定了我的信念即-《哈利波特》系列是英文学习者最佳的入门英文原著阅读书籍。不夸张的说读完《哈利波特》系列我的英语水平有了质的飞跃，感觉在学校英语都白学了。
那么如何利用《哈利波特》原著学好英语？
我们要有强烈的兴趣（完全不感兴趣是没法看的，最起码不讨厌），不太功利的态度（不能老想着一个周就学会），顽强的毅力（不能几天就放弃）。即使《哈利波特》系列是最佳的学习素材，但是阅读一本英文原著依然是非常艰巨的任务。相信所有初次尝试阅读英文原著的人都发过如下感慨：
阅读英文原著太难了！
阅读英文原著太难了！
阅读英文原著太难了！
在阅读英文原著的过程中，最重要的是有端正的态度和合适的方法，要注意避免一些误区:
首先，最开始不要看纸质版的，手机下载电子版本《哈利波特》系列中英版本（但是要买纸质版书籍一来尊重版权，二来阅读纸质书感觉太好了。这些纸质书可以激励我们努力学习，早日可以直接看英文原版纸质书）。
之所以开始看英文原著，不用纸质书籍而用电子版，是因为有太多的单词需要查询，有太多的的笔记需要记载，有太多的内容需要复习，纸质书籍效率太低了，会直接摧毁一个人学习原著的意愿。而用电子书籍阅读器阅读电子版本，不懂的单词可以直接配合有道词典或者欧路词典在阅读过程中直接在阅读界面查询，查单词效率提升50倍不止，我以前看英文材料就对查阅单词浪费时间深恶痛绝，感谢科技！
两个词典如下：
查词效果如下：
观看电子版需要一定的工具，如果条件允许可以使用两部手机（另外一部用以前旧手机，作为中文翻译使用），条件不允许就用手机+笔记本电脑。效果如下（但是过程千万要抵制诱惑，除非实在看不懂也查不到原文意思，不要轻易去看中文翻译，如果一味照着看就失去学习英语的意义了）：
左边英文原版，右边中文翻译版
接下来就可以愉快的开始英文阅读了，在谈具体的技巧之前，这里谈谈我阅读英文原著的体会（也欢迎大家关注我，大家一起讨论）：
第一是：心态要好，要对自己的水平有充分的认识，不要过多关注自己水平高低，看的书籍难度大不大，而在于有没有每次进步，进步是硬道理。
首先要对自己的英文水平有充分的认识，我们大多数人（即使过了六级），在英文原著阅读方面都几乎没有任何经验，其实和母语国家四五年级学生水平差不多，最开始我感觉这个事实很伤自尊，想一开始就看更复杂的英文书籍（我当时想看基辛格的《论中国》）和文章（如《经济学人》），但是在血淋淋的现实面前，撞的头破血流，最终只能无奈接受自己英文水平确实在这个层次上，其次这没什么，重要的是心态要好，每天都看，每日进步学到了知识，每天能睡的很踏实。
第二是：要耐得住繁，不着急。
阅读英语原著不同于我们看母语中文书籍，中文小说我们一目十行，两个小时一本，毫不费力。
但是阅读英文原著，要花的时间绝对不止十倍，要提前做好心理准备。第一次阅读可以适当“不求甚解”，毕竟我们还是希望更多的欣赏书籍内容的乐趣（尤其是《哈利波特》这种极富趣味性的书籍）。
但是第二遍（可能是第N遍）阅读过程中，此时我们的目的是学习英语，书籍本身的乐趣要放一放，要踏踏实实，一字不懂就查一字，一句不懂查一句。这是很繁琐很折磨人的过程，一章下来光是读懂内容整理笔记可能要花三四个小时，更不要说后续的复习。
要对阅读英文原版书籍花费的时间精力有正确的认识。
以我自己为例，在阅读《哈利波特与魔法石》英文原版过程中，平均下来每一章要最少要花费三个小时，本书一共十七章，想想看这个工作量。
因此，阅读英文原著要克服心中的焦躁，不能老想着这要是中文书籍两个小时就搞定了。想的越多，越烦躁。
但问耕耘，莫问收获。
第三个 要有恒心，坚持住自己看。
相信我，自己努力看完一本英文原著的快乐是难以言表的，是真的可以激动落泪的！
阅读英文原著是个长期的任务，贵在坚持。我在阅读英文原著过程中，越来越能体会到这句话的重量。一天可以坚持，连续两个月看英文原著，可就太难了。
最后还要强调不要过度收集资源和必须自己亲力亲为看完书籍，现在各种资源很丰富，可以很轻易的获取一堆，其实没有那个必要，不妨学习曾国藩“一书不读完，绝不读下一本”的方法（当然我们不用那么夸张，毕竟学习方法各有所长），重要的是“不能把收集资源本身当做学习”。
现在资源很发达，《哈利波特系列》有很多资源，文档的，音频的，视频的，它们都很有所帮助，但是无论多好的资源，都不能代替自己规规矩矩认认真真的看完原著，这些事情是别人不能代劳的，再先进的工具和资源也只是辅助作用。“自己为主，资源为辅”，这个大原则要把握好。
为了避免重复造轮子，我把《哈利波特》英文原版全系列，所有重点单词，句子，词组都做了笔记，前半部分会陆续在知乎和头条更新完，后半部分会在微信公众号（名字都一样），欢迎大家关注，一起学习进步。
但是这些笔记只能用于复习巩固，英文原著还是必须自己去阅读的！！！
如果这个答案对你有帮助，请点赞，关注，谢谢！
如何展开雅思写作大作文分论点？
雅思写作是许多雅思考生最为头疼的，同时也是得分最不理想的一个部分。在写作实战中，考生遇到的问题往往有以下几种：
一、时间不充足。很多考生在写作中手忙脚乱，不知从何处下手，思绪无法集中，因而时间不够用，导致写作任务无法完成，由此导致失分严重。
二、字数不够，尤其是大作文。很多考生的写作过程可谓是非常痛苦，因为他们就是在想方设法硬凑字数，可想过程是过么辛苦加痛苦。即使字数够了，在这种情况下挤牙膏似的挤出来的文章质量能又能有多高呢。考生根本不会考虑到文章的结构和逻辑，更不会有一气呵成，行云流水般的美感了。
三、在写作过程中思绪万千，洋洋洒洒写了许多，但是却不能得高分，因为考生在写的过程中是想到什么就写什么，更有甚者是一句话可能会来来回回重复几次。他们根本不知道雅思写作的特点，不知道如何安排文章的结构，如何提出论点，如何论证，如何展开段落，因而整片文章就像一盘散沙，会存在论点不明确、论证论据缺乏力度、结构逻辑混乱等问题。
雅思大作文要求在40分钟内完成250字的写作，对于大部分中国考生来说，还是比较困难的，因为不管是在中学还是在大学，他们遇到的英文写作一般都是120字，大学英语六级也只有150字。因此，考生们觉得很难高质量地完成250字的英文写作也是情理之中。笔者认为，造成这个问题的主要原因是考生们不知如何展开段落，如何提出观点，然后进行论证。雅思大作文一般分为开头段、主体段和结论段。其中，开头段和结论段所占字数较少，而且写起来相对容易。而主体段字数较多，写起来要复杂的多。可以说，主体段的写作直接关系着能否满足字数要求，而且也最能体现文章的逻辑性。
主体段落一般由主题句和扩展句构成。主题句一般放在第一句，是段落核心，用来概括全段内容。主题句分为笼统主题句和具体主题句。笼统主体句的作用是引出下文，点明方向，具体主题句则概况下面内容的核心主题。仅有主题观点是不够的，还要对其进行论证，也就是围绕主题进行论证，对其进行说明、叙述、举例及论述。
一、举实例论证
有些考生在开头提出观点之后，就不知道该如何继续下去。这种情况下，考生可以举实例论证，举例是我们解释论证一个观点最好的方式，也是最有说服力的。
Although sticking to one’s goal is key to success, sometimes one should be ready to give up. Napoleon’s story is a case in point. After Napoleon succeeded in seizing the crown of France, he should have been satisfied with his achievement. But he did not. He went on to conquer the whole Europe. Then after he succeeded in ruling almost the whole Europe, he should have given up this ambition to expanding his empire. But he did not. He went on to invade Russia and there he suffered a total defeat. Later he was sent into exile and died in a lonely island.
本段引用了拿破仑的事迹来加以论证。拿破仑是家喻户晓的人物，而且最后决定拿破仑及其帝国命运的滑铁卢战役也是大家都知晓的。通过这个例子来说明在适当的时候学会放弃是很有说服力的。在举例时，最好选择一些大家都知晓的，这样才能更有说服力。当然考生也可以用自己的亲身经历来加以论证。
The second reason for my propensity for outdoor activities is that they can build my mind greatly. In sports, one must learn to struggle for the victory, learn to fight with no matter what is left in his body. And one must learn to stick to one’s own confidence and hope, no matter how little the hope may be. And one must learn to accept failure, learn to start again after failure. Long-running and mountain climbing contribute much to this kind of spirits. I will never forget the feeling when I raced to the final line first in a 300-meter running. I could hardly breathe in the last 100 meters. My lungs ached and my legs weighed tons, but there was still one runner in front of me. I gave all my strength to move one foot ahead of the other. When I surpassed him, he gave a cry of surprise, I won at last and I learned much from the race.
文章在提出主题句后，先是加以论述，然后用长跑和爬山作为例子。最后又用自己的亲身经历和感受来论证室外活动可以增强一个人的毅力。
二、用一些研究、调查、发现、科学家及权威人士的观点或组织机构的研究结果加以论证，并引用数据作为支撑。此论证方法的好处就是比较权威客观，更有说服力。
If people move to live in different places, they will have more opportunity for improving their lives. According to a survey conducted by the Chinese Academy of Social Sciences, 55% of urban Chinese had changed their living place at least once in their lifetime by 2000, an increase of 30 percent as compared with that of 2 decades ago. Chinese sociologists agree that this trend is most likely to continue with the development society. Statistics indicate that people who moved at least once in their lifetime enjoy a much higher living standard than those who never moved.
本段先是引用中科院的调查数据加以论证，然后用某些专家和数据继续加以论证。有一点值得注意，很多考生并不知道真实的数据，考试中往往是自己的发明创造。所以没有把握的情况下，尽量不要去写那些众所周知的人或者机构，可以模糊地用某个机构或某个学者，数据上也千万不要太夸张，只要能达到有力够论证自己的观点即可。
三、通过比较和对比方式来论证，这样两个事物、行为或者观点的利弊就非常明显。
Those who believe in the measure say that students benefit a lot from traveling or working for a year before their formal university education. First, they can more broadly acquainted themselves with the society, deepen their understanding of the outside world, and thus better coordinate their objectives of learning with the needs of the society. In contrast, by immediate entrance to university they can not steer the direction of their study well and may display a poor combination of the theory with practice. Second, study at high school is really exhausting, especially when to win college admission. So it is necessary to grant these children a relatively long period of relaxation or buffer, say, traveling or working for a year, to loosen the chords of their brain, so that when they go back to school later again, they can become completely refreshed and rejuvenated.
这篇文章是关于上大学前是否应该用一年的时间来旅游或者工作进行论证。此段的主题是学生在进入大学学习之前花一年时间进行旅游或工作的话，会让他们受益匪浅。对比点是：进入大学之前一年进行旅游或工作有利于让学生广泛了解社会，加深他们对外界的理解，因此能让他们更好地协调好学习目标和社会的需要。相对比之下，直接进入大学学习的话，他们不能够把握学习的方向，而且有可能会产生理论和实践相脱节。通过此番对比，旅游或工作一年对于即将步入大学的学生们的好处是显而易见，段落的主题句得到有力的论证。
四、通过假设进行正反论述。
Then, since the transportation system is the lifeline of a country’s economic activities, its paralysis would lead to the disintegration of the economy, either industry of farming or daylife. Suppose all the means of transportation were halted for lack of oil, factories with insufficient raw materials would have to close, workers would be out of work, and ripe farm crops would have to stay in the fields at the mercy of rain and storms. People would try to store food and the price of all commodities would go up. If we take those power stations run by oil into account, situations would become even worse. In this sense, oil decides the fate of the whole economy and that of the government.
通过假设得出了一系列的可怕的后果，最后再得出结论，这样的结论是发人深省，当然也是最能引起人们广泛重视的。
五、换种说法，换而言之。
The computer technology has no doubt at all replaced most of function, that is, we can read books from the academic database; newspapers and publishes from almost everywhere, this means that we do not need many hard copies and environment friendly for the earth. However I am not so much convinced that public libraries can replace other functions that we need other than providing information or books.
换而言之就是换种方式去解释，使解释更加具体直观话，因而更能被理解并接受。
英语是否只应作为一种应试科目学习？
你好，很高兴回答这个问题。
英语是否是只应作为一种应试科目学习？答案是：可以。
仔细的朋友可能会发现，高考填写报名科目的时候，没有单单英语这个选项，而这一考试科目应该是外语。所以考生的选择不只是英语，还有日语、法语、俄语等一共六门外语可供选择。如果要从应试角度来说，英语只是外语这门应试科目中的一个选项，如果考生要最大程度的取得较高的分数，他们应该选择自己学起来效率最高的外语，而不是人云亦云。
而到了大学，四级六级测试其实是大学外语四六级测试，学生也有绝对的自主权去选择包括日语，法语，德语等多种外语测试，而不仅仅是英语。
所以从应试角度来说，分数最重要，一个考生如果不太对英语感兴趣，他完全可以从一开始就不去选择这一门外语，这并不会影响他的学业。
那现在为什么还有那么多人要学英语？虽然基于使用人数，中文是全球使用人数最多的语言，但是英语却是全球使用范围最广的语言。虽然中文在世界范围的使用率也越来越高，越来越多的外国人在国外经历了一波又一波的汉语热，但是我们现在需要的是时间。所以在当前这一段时间内，英文的使用率不会受到影响。
前文我论述了英语完全可以作为一种应试科目学习。那实际上又有多少人仅仅将它当成一种应试科目考完试就丢了呢？谁又能保证在街角咖啡馆，迎面走过几个金发碧眼的人向你问路，你是否会绞尽脑汁回忆自己所学，礼貌又不失尴尬的作出回答？谁又能保证公司突然让你负责和海外客户接洽，你是否会急忙突击，四处寻找所谓“外教一对一商务英语口语速成课程”呢？亦或，心心念念的异火风情游正如火如荼地进行，然而到了异国海关，你发现海关人员对那些操着英文的人满脸堆笑，而对说着字正腔圆中国话的你熟视无睹？
“知己知彼，百战不殆”并不意味着把他们所有人当作假想敌，但是当我们的利益受到侵犯的时候，能够用对方的方式回击，往往总能一针见血。
希望我的回答对你有所帮助。
加拿大留学移民哪个专业比较好？
留学加拿大该如何选择专业？毕业后的就业方向是什么？下面由金吉列加拿大留学专家王旭老师为大家进行详细介绍。
近年来，越来越多的国内学生通过留学的方式实现个人发展。由于在教育含金量、就业机会、移民政策、安全和消费水平等方面占有优势，加拿大已逐渐成为中国留学生的首选目的国。
然而，在专业选择方面，学生和家长往往会遇到困惑。针对这一问题，加拿大留学专家王旭老师为大家介绍一些就业前景最好的专业及其对口行业，供各位学生家长参考。
金融专业
主要课程：政治经济学、西方经济学（宏观经济学微观经济学）、财政学、国际经济学、货币银行学、国际金融管理、证券投资学、保险学、商业银行业务管理、中央银行业务、投资银行理论与实务等。
职业发展：能够在中央银行、商业银行、政策性银行、证券公司、人寿保险公司、财产保险公司、再保险公司、信托投资公司、金融租赁公司、金融资产公司、集团财务公司、投资基金公司及金融教育部门工作的高级专门人才。
市场营销
主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、消费心理学、国际市场营销、市场调查、基础会计、金融概论、企业销售策划、商业银行实务、人力资源管理学、市场调查与预测、分销渠道管理、银行营销、现代推销技术、营销创新、广告理论与实务、财政与税收、公共关系学、广告沟通、促销管理以及商务礼仪和商务谈判等。
职业发展可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作。市场营销人员是各个企业、特别是大型企业不可缺少的人才。就业岗位：营销业务管理员、营销方案策划员、企业市场调查分析员、企业销售代表、客户服务管理员。
土木工程专业
土木工程专业的就业形势近年持续走高。土木工程专业就研究如何应用科学原理来规划、建造及维护建筑及设施，是当今社会中非常重要的行业。随着中国房地产业的发展，越来越多的城市工程师、施工工程师、结构工程师成为高收入的就业人群。
那么加拿大留学，土木工程专业怎么样?有哪些课程设置?申请要求是什么呢?
课程设置 工程策略及实践，工程准则，力学，物理化学，微积分，线性代数，计算机编程基础，地球系统科学，材料科学，建筑管理，城市工程学，流体力学，岩土力学，地基与基础，工程地质学，工程水文学，工程制图，计算机应用，建筑材料，混凝土结构，工程结构，城市交通系统，给水排水工程，施工技术与管理，工程制图，测量实习，工程地质实习。 职业前景 土木工程专业大体分为道路桥梁工程与建筑工程方向，就业方向有以下几种： 1.工程技术方向： 职位：建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。 行业：建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等。 就业前景：随着城市建设和公路建设的不断升温，土木建筑行业对工程技术人才的需求不断增长。在很多城市的人才市场上，房屋和土木工程建筑业的人才需求量跃居第一。随着经济发展和路网改造，城市基础设施建设工作的不断深入，土工工程技术人员有着不错的就业前景。 2.设计、规划及预算方向： 职位：项目设计师、建筑设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。 行业：工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程部门、工程造价咨询机构。 就业前景：各种勘察设计院对工程设计人员的需求近年来持续增长，城市规划成为比较热门的新兴职业。工程预决算等建筑行业的咨询人员也成为土建业内的就业增长点。
电子工程专业
电子工程师指从事各类电子设备和信息系统研究、教学、产品设计、科学开发、生产和管理等工作的高级工程技术人才，一般分为硬件和软件工程师。硬件工程师应熟悉电路知识、电子元件，主要负责运用各种电子测量和生产工具，进行电子产品的装配、测试、维修等，是技术和手动操作的结合。而软件工程师主要分析、设计电 路图，制作PCB，以及用计算机作为辅助设计工具进行工作，不仅要掌握电路相关知识，了解元件原理用途，更重要的是能熟练运用计算机，进行电路图分析设计、PCB制作、故障分析、产品调试等。
电子工程师指从事各类电子设备和信息系统研究、教学、产品设计、科学开发、生产和管理等工作的高级工程技术人才，一般分为硬件和软件工程师。硬件工程师应熟悉电路知识、电子元件，主要负责运用各种电子测量和生产工具，进行电子产品的装配、测试、维修等，是技术和手动操作的结合。而软件工程师主要分析、设计电 路图，制作PCB，以及用计算机作为辅助设计工具进行工作，不仅要掌握电路相关知识，了解元件原理用途，更重要的是能熟练运用计算机，进行电路图分析设计、PCB制作、故障分析、产品调试等。
旅游管理
课程设置：旅游管理学、导游业务、导游基础知识、旅游政策与法规、旅行社业务、旅行社管理、旅游地理学、旅游心理学、旅游经济学、旅行社经营与管理、旅游市场营销、旅游英语、旅游会计学、酒店管理学、旅游学概论、旅游文化学、旅游资源开发管理、景点规划与管理、旅游安全学、旅游企业人力资源管理、生态旅游、旅游客源、地区概况、旅游财务管理、旅游项目管理、旅游信息系统、微观经济学等。
职业发展：业生可从事旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作；或旅游与休闲行业的自主创业。
酒店管理专业
课程设置：大学英语、旅游英语、旅游日语、旅游心理学、中外礼仪、旅游法规、饭店会计、餐饮运行与管理、前厅运行与管理、客房服务与管理、形体、导游业务、旅行社管理、现代宾馆管理、市场营销、计算机文化与应用。
职业发展：学生毕业后可从事以下工作：各类酒店、饭店、宾馆的门迎、前厅接待人员和客房服务人员；各类旅游公司，旅游管理部门工作人员；各类酒店、饭店、宾馆楼层管理、大堂管理、咨询、会展等工作；各类酒店、饭店、宾馆的商务部门从事业务洽谈、对外联络服务工作；各类酒店、饭店、宾馆的商务部门从事市场调查、情报、信息服务等工作。
食品科学与工程
主要课程：有机化学、生物化学、食品化学、微生物学、化工过程与设备和食品技术原理。
职业发展：能在粮油、食品及相关领域从事产品开发、科学研究、工程设计、品质监控、生产技术管理等方面的工作。
食品质量与安全
主要课程：普通生物学、食品微生物学、基础生物化学、人体机能学、营养学、食品卫生学、食品化学、食品工艺学、食品安全与质量控制技术、食品质量检验技术、食品微生物检验技术、功能食品等，食品企业管理等。
职业发展：毕业后可到全国各级食品卫生监督部门、食品企业、社区的食品营养与安全服务部门、餐饮业及教学、科研等单位从事食品生产、食品营养与安全的管理、公共营养等方面的工作。
如有更多问题请加关注咨询加拿大高端部王旭老师~
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